Çevrimiçi Eğitimlerimiz
Eğitim 1 - Eğitim 2 - Eğitim 3 - Eğitim 4 - Eğitim 5 - Eğitim 6 - Eğitim 7 - Eğitim 8 - Eğitim 9 - Eğitim 10 - Eğitim 11 - Eğitim 12 - Eğitim 13 - Eğitim 14 - Eğitim 15 - Eğitim 16 - Eğitim 17 - Eğitim 18 - Eğitim 19 - Eğitim 20 - Eğitim 21 -Eğitim 22 - Eğitim 23 - Eğitim 24 - Eğitim 25 - Eğitim 26 - Eğitim 27 - Eğitim 28 - Eğitim 29 - Eğitim 30 - Eğitim 31 - Eğitim 32 - Eğitim 33 - Eğitim 34 - Eğitim 35
Çevrimiçi Eğitim 1:
Sürdürülebilir Kentsel Hareketliliğin Temel Unsurları
Çevrimiçi Eğitim 2:
Dirençli Kentsel Hareketlilik Planlaması 1
“Dirençli Kentsel Hareketlilik Planlaması” üzerine 11.05.2023 tarihinde gerçekleştirilen ikinci çevrimiçi eğitimde, yerli ve yabancı konuklarımızla birlikte, olası tehlikeler ve krizlere karşı daha güçlü ulaşım sistemleri oluşturmanın yöntemleri ele alınmıştır. Eğitimde, şehirlerde dirençli ve sürdürülebilir ulaşım sistemlerinin nasıl planlanacağı, uygulanacağı ve yönetileceği konularına ilişkin detaylı bilgiler paylaşılmıştır.
📚 Ele aldığımız konular:
- Daha dirençli ve sağlam kentsel hareketlilik için planlama: Kentsel hareketlilik sistemlerinin daha dirençli hale getirilmesi için gereken planlama ilkeleri ve stratejiler.
- Dirençliliği artırmak için kentsel sistemlerin yönetilmesi: Kentsel ulaşım sistemlerinin afet ve krizlere karşı dayanıklı hale getirilmesi için yönetim yaklaşımları.
- Dirençli kentsel hareketlilik kavramları ve ilkeleri: Şehirlerde ve kentsel hareketlilikte dirençliliği anlamak ve bu sistemleri daha etkin hale getirmek için gereken temel kavramlar.
- Zagreb Şehri Tarihi Kentsel Alan Komple Restorasyon Programı: Zagreb’deki kentsel alanların restorasyon süreci ve bu sürecin şehir planlamasında afet sonrası dayanıklılığı nasıl artırdığı.
Eğitim boyunca katılımcılar, interaktif olarak mentimeter aracılığıyla dahil edilmiştir. Vaka çalışmaları ve uluslararası örneklerle, şehirlerin krizlere karşı dirençli hale getirilmesi için uygulanan stratejiler detaylı bir şekilde aktarılmıştır.
Çevrimiçi Eğitim 3:
Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması
1. Aşama: Hazırlık ve Analiz
“Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması” üzerine 25.05.2023 tarihinde gerçekleştirilen üçüncü çevrimiçi eğitimde, yerli ve yabancı konuklarımızla birlikte, Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması’nın ilk aşaması olan “Hazırlık ve Analiz” konusuna odaklanılmıştır. Eğitimde, SKUp geliştirme sürecinin başlangıç aşamasında finansman, yönetişim, paydaş katılımı ve veri toplama gibi büyük öneme sahip konular ele alınmış; en iyi SKUp uygulama örnekleri detaylı şekilde incelenmiştir.
📚 Ele aldığımız konular:
- Yerel Yönetimlerin Sürdürülebilir Kentsel Hareketliliğine Teknik Destek ve Finans Desteği: Yerel yönetimlerin sürdürülebilir kentsel hareketlilik için nasıl finansal ve teknik destek alabileceği ve bu süreçte kullanılan yöntemler.
- Kentsel Hareketlilik Planlamasına nasıl başlanır?: SKUp sürecinin başlangıç aşamasında yapılması gereken temel analizler ve planlama adımları.
- SKUp kapsamında Yönetişim, Kurumsal Yapılanma ve İş Birliği: SKUp sürecinde etkili yönetişim, kurumlar arası iş birliği ve doğru yapılanmanın önemi.
- SKUp geliştirme sürecinde iletişim ve pazarlama: e-smartec Interreg Europe projesi: İletişim ve pazarlama stratejilerinin SKUp geliştirme sürecindeki rolü ve e-smartec projesinden elde edilen deneyimler.
- Örnek Çalışmalar – Veri Toplama ve Analizi / Vatandaşların katılımı: Veri toplama ve analiz süreçlerinin yanı sıra, vatandaşların katılımını sağlayarak sürdürülebilir kentsel hareketlilik planlarının nasıl geliştirileceği.
- SKUp’lar için Veri İhtiyaçları ve Analizi: SKUp geliştirilirken gerekli veri toplama yöntemleri ve bu verilerin analizinin önemi.
Eğitimde katılımcılar, mentimeter aracılığıyla interaktif olarak dahil edilmiştir. Sunumlar sırasında, en iyi uygulama örnekleri ve uluslararası başarı hikayeleri ile konular detaylı bir şekilde aktarılmıştır.
Çevrimiçi Eğitim 4:
Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması
2. Aşama: Strateji Geliştirme
“Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması” üzerine 07.06.2023 tarihinde gerçekleştirilen dördüncü çevrimiçi eğitimde, paydaşlarla işbirliği içinde sürdürülebilir kentsel hareketlilik planına stratejik bir yön vermek amacına yönelik olan SKUp ikinci aşaması, “Strateji Geliştirme” ele alınmıştır. Eğitimde, gelecekteki seçenekler, istenilen şehir profili ve başarı değerlendirmesi gibi önemli sorulara değinilmiştir.
📚 Ele aldığımız konular:
- Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planı – Vizyon oluşturma, senaryo geliştirme ve göstergelerin belirlenmesi: SKUp sürecinde etkili bir vizyon oluşturma, senaryolar geliştirme ve bu süreçte kullanılacak göstergelerin belirlenmesi.
- Türkiye’de ulaşım ve çevre ile ilgili ulusal hedefler: Türkiye’deki ulaşım ve çevre politikaları ile ilgili ulusal hedeflerin SKUp süreçlerine nasıl entegre edilebileceği.
- MORE – Trans-Avrupa Ağı Üzerindeki Besleyici Yollara İlişkin Gelecek Senaryoları: Trans-Avrupa ağı üzerindeki besleyici yolların gelecekteki senaryoları ve bunların sürdürülebilir hareketlilik planlaması ile ilişkisi.
- SKUp senaryoları ve tedbirleri: Sürdürülebilir kentsel hareketlilik için farklı senaryoların geliştirilmesi ve bu senaryolara dayalı tedbirlerin belirlenmesi.
- SKUp göstergelerini anlama: SKUp süreçlerinde kullanılacak göstergelerin ne şekilde anlaşılması ve uygulanması gerektiği.
- Örnek Çalışma – Konya SUMP: Konya Büyükşehir Belediyesi’nin sürdürülebilir kentsel hareketlilik planı (SUMP) örneği üzerinden uygulama sürecinin detayları.
- Örnek Çalışma – Eskişehir SUMP: Eskişehir Büyükşehir Belediyesi’nin SUMP çalışmaları ve elde edilen sonuçlar.
- Örnek Çalışma – Brüksel’de 2050 Hareketliliği: Brüksel’deki 2050 hareketlilik senaryoları ve bu senaryoların sürdürülebilir şehir planlaması için nasıl yön verdiği.
Eğitimde katılımcılar, mentimeter aracılığıyla interaktif olarak dahil edilmiştir. Sunumlar sırasında, en iyi uygulama örnekleri ve uluslararası başarı hikayeleri ile konular detaylı bir şekilde aktarılmıştır.
Çevrimiçi Eğitim 5:
AVRUPA HAREKETLİLİK HAFTASI
Amaç, Kayıt Süreci ve iyi Uygulama Örnekleri
“Avrupa Hareketlilik Haftası” üzerine 22.06.2023 tarihinde gerçekleştirilen beşinci çevrimiçi eğitimde, yerli ve yabancı konuklarımızla birlikte, Avrupa Hareketlilik Haftası’nın hazırlık süreci, etkinlik ve faaliyetlerin nasıl planlanıp hayata geçirileceği ele alınmıştır. Eğitimde, yerel düzeyde yapılacak etkinliklerin odak noktaları ve bu etkinliklerin nasıl etkili bir şekilde gerçekleştirileceği hakkında detaylı bilgiler paylaşılmıştır.
📚 Ele aldığımız konular:
- Avrupa Hareketlilik Haftası’na Genel Bakış: Kampanya, Amaç, İletişim Araçları, Zaman Çizelgesi, Kayıt Süreci
- Avrupa Hareketlilik Haftası’na ve Hareketlilik Eylemleri’ne Genel Bakış ve Kayıt Süreci
- Ulusalda Avrupa Hareketlilik Haftası
- İyi Uygulama Örnekleri: Bağlam, Süreç, Ölçülen Sonuçlar ve Sonraki Adımlar – 2022 Hareketlilik Eylemleri Ödülü Sahibi Metropolia GZM (Polonya)
- Avrupa Hareketlilik Haftası 2023 Teması – ‘Gelecek Enerjini Koru’
- İyi Uygulama Örnekleri: Konya Büyükşehir Belediyesi Avrupa Hareketlilik Haftası Etkinlikleri
Eğitimde, iyi uygulamalar ve örneklerle katılımcılara, etkinliklerin daha etkili bir şekilde nasıl gerçekleştirilebileceği hakkında detaylı bilgiler aktarılmıştır.
Çevrimiçi Eğitim 6:
Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması
3. Aşama: Tedbir Planlama
“Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması” üzerine 13.07.2023 tarihinde gerçekleştirilen altıncı çevrimiçi eğitimde, SKUp sürecinin 3. aşaması olan Tedbir Planlama ele alınmıştır. Bu aşamada, önlem paketlerinin seçimi, eylemlerin belirlenmesi ve sorumlulukların paylaşılması konularına odaklanılmıştır.
📚 Ele aldığımız konular:
- SUMP Aşama 3 Tanıtımı, Önlem Paketlerinin Seçimi ve Eylem ve Sorumlulukların Belirlenmesi
- Orta Avrupa’da Toplu Taşıma Altyapısında Enerji Verimliliği – EfficienCE AB Projesi
- Avrupa’daki Kentsel Araç Erişim Düzenlemeleri (UVAR) – ReVeAL AB Projesi
- Edinburgh Aktif Seyahat – Yürüyüş ve Bisiklet Tedbirleri
- Kadıköy Belediyesi Uygulaması
- İstanbul SKHP ve İyi Uygulama Örnekleri
- Madrid’de Hareketlilik ve Taşıma İnovasyonları
Eğitim boyunca, katılımcılar farklı şehirlerden ve projelerden elde edilen başarı hikayeleri ve stratejilerle desteklenen vaka çalışmalarıyla bilgilendirilmiştir.
Çevrimiçi Eğitim 6 Kayıtları
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 7:
Dirençli Kentsel Hareketlilik Planlaması 2
Afet Sonrasında ve Acil Durumlarda Ulaşım Yönetimi
“Dirençli Kentsel Hareketlilik Planlaması 2: Afet Sonrasında ve Acil Durumlarda Ulaşım Yönetimi” üzerine 27.07.2023 tarihinde gerçekleştirilen yedinci çevrimiçi eğitimde, afetler ve acil durumlar sonrasında ulaşım yönetimi üzerine odaklanılmıştır. Bu eğitimde, Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması (SKUP)’un ikinci aşaması olan Strateji Geliştirme ile bağlantılı olarak, vizyon oluşturma, senaryo planlama ve hedef belirleme konuları detaylandırılmıştır.
📚 Ele aldığımız konular:
- SUMP Konu Rehberi: Daha Dirençli ve Sağlam Kentsel Hareketlilik Planlaması ve Kriz Durumlarında Kentsel Ulaşım Sistemleri
- Dirençli, Akıllı, Sürdürülebilir (DAS) Kentler – Ulaşım
- Zagreb Ulaştırma ve Trafik Fakültesi Deneyimleri
Eğitim boyunca katılımcılar, afetlere karşı daha dirençli ulaşım sistemleri kurmak için kullanılan yöntemler ve başarılı uygulama örnekleri üzerine vaka çalışmalarıyla bilgilendirilmiştir.
Çevrimiçi Eğitim 7 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 8:
Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması
4. Aşama: Uygulama ve İzleme
Bu çevrimiçi eğitimde, Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planlaması (SKUp) geliştirme sürecinin dördüncü ve son aşaması olan Uygulama ve İzleme ele alınmıştır. Dördüncü aşama, belirlenen tedbirlerin ve ilgili eylemlerin sistematik izleme, değerlendirme ve iletişim süreçleri eşliğinde hayata geçirilmesine odaklanmıştır.
🎯 Nasıl etkili bir şekilde yönetebiliriz?
🎯 Eylemleri nasıl gerçekleştiriyoruz?
🎯 Ne öğrendik?
Ele aldığımız konular:
- SKUp 4. Aşama Tanıtımı: Tedbirlerin ve ilgili eylemlerin uygulanması, sistematik izleme, değerlendirme ve iletişimle takip edilmesi
- SUNRISE – Sürdürülebilir Kentsel Mahalleler: Avrupa’da SUMP tedbirlerinin mahalle düzeyinde uygulanması
- İstanbul SKUp – SKUp uygulama deneyimleri
- Euroclima + Latin Amerika’da SKUp – Latin Amerikalı şehirlerde SKUp geliştirilmesi ve uygulama süreci, çıkarılan dersler
- Avrupa Hareketlilik Haftası – 2023 AHH Tematik Kılavuzu “Enerjini Koruyun” ve olası AHH projeleri
- Avrupa Hareketlilik Haftası – Kampanyalar ve AHH etkinliklerinin tanıtımı
Bu eğitimde, SKUp uygulama aşaması ve izleme süreçleri hakkında kapsamlı bilgiler sunulmuş, katılımcılara en iyi uygulama örnekleri ve izleme stratejileri ile etkili yönetim yöntemleri aktarılmıştır
Çevrimiçi Eğitim 8 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 9:
SKUp Geliştirilmesi için Kurumsal Yapılanma ve Yönetişim
SKUp Geliştirilmesi için Kurumsal Yapılanma ve Yönetişim üzerine 12 Ekim 2023 tarihinde gerçekleştirilen dokuzuncu çevrimiçi eğitimde, Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik Planı (SKUp) geliştirilmesi ve uygulanması için gerekli olan kurumsal yapı ve yönetişim düzenlemeleri ele alınmıştır. Eğitimde, SKUp süreçlerinin başarılı bir şekilde hayata geçirilebilmesi için kurumsal işbirliği ve yönetişim düzenlemelerinin önemi vurgulanmış ve bu alanlarda Avrupa şehirlerindeki en iyi uygulama örnekleri paylaşılmıştır.
📚 Ele aldığımız konular:
- Kurumsal işbirliği ve yönetişim düzenlemelerinin önemi
- Avrupa şehirlerinden kurumsal yapı ve yönetişimle ilgili bilgiler
- Kurumsal işbirliğine dair en iyi uygulamalar
Eğitimde, SKUp’ların etkili bir şekilde uygulanabilmesi için gereken doğru yönetişim ve kurumsal işbirliği yapılarının kurulmasına dair kapsamlı bilgiler aktarılmıştır.
Çevrimiçi Eğitim 9 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 10:
Trafik Sıkışıklığı ve Hava Kalitesi - 1. Bölüm
SKUP Türkiye 10. çevrimiçi eğitimimizde, Trafik Sıkışıklığı ve Hava Kalitesi konusunun ilk bölümü ele alınmıştır.
📚 Ele aldığımız konular:
-Şehirlerdeki trafik yoğunluğu ve hava kirliliği gibi sıkıntılar gündeme getirilmiş, bu sorunların çözümü için belediyelerin karşılaştığı zorluklar ele alınmıştır.
-Katılımcılar, şehirlerin koşullarına özel etkili çözüm alternatiflerini değerlendirmek için en iyi uygulama örneklerini incelemiştir.
-Trafik sıkışıklığı ve hava kirliliğini çözmek için uygulanan başarılı stratejiler tartışılmış ve bu stratejilerin farklı şehirlerde nasıl adapte edilebileceği üzerine derinlemesine değerlendirmeler yapılmıştır.
-Katılımcılara, şehirlerin sürdürülebilir ulaşım çözümleri geliştirebilmesi için gerekli adımlar ve politikalar hakkında bilgi verilmiştir.
Çevrimiçi Eğitim 10 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 11:
Trafik Sıkışıklığı ve Hava Kalitesi - 2. Bölüm
SKUP Türkiye 11. çevrimiçi eğitimimizde, Trafik Sıkışıklığı ve Hava Kalitesi konusunun ikinci bölümü ele alınmıştır.
📚 Ele aldığımız konular:
-Bu eğitim, kentsel ortamlarda trafik ve trafik sıkışıklığının yarattığı zorlukları tartışmak için bir zemin oluşturmuş ve özellikle bu sorunların hava kalitesi ve çevresel kaygılarla nasıl iç içe geçtiğine odaklanmıştır.
-Eğitimde, kentlerin mevcut durumu hakkında içgörüler paylaşılmış ve ulaşımın çevresel sonuçları hakkında farkındalık oluşturulması amaçlanmıştır. Bu bağlamda, diyaloğun teşvik edilmesi ve potansiyel olarak bu sorunlara çözümler üretilmesi hedeflenmiştir.
-Katılımcılara, trafik sıkışıklığının azaltılmasına yönelik yenilikçi stratejiler ve hava kalitesinin iyileştirilmesi için atılabilecek adımlar üzerine derinlemesine düşünme fırsatı sunulmuştur.
Çevrimiçi Eğitim 11 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 12:
Yol Güvenliği - 1. Bölüm
SKUP Türkiye 12. çevrimiçi eğitimimizde, Yol Güvenliği konusunun ilk bölümü ele alınmıştır. Birçok şehirde trafik güvenliği, çözülmesi gereken en kritik konulardan biri olarak öne çıkmaktadır.
📚 Ele aldığımız konular:
-Bu eğitimde, trafik güvenliğine çeşitli açılardan yaklaşarak nedenleri ve sonuçları tartışılmıştır.
-Altyapı, teşvikler, politikalar ve davranış değişikliği yaratma gibi unsurların, üretilecek çözümlere nasıl bir bütünlük içinde dahil edilmesi gerektiği ele alınmıştır.
Çevrimiçi Eğitim 12 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 13:
Yol Güvenliği - 2. Bölüm
SKUP Türkiye 13. çevrimiçi eğitimimiz Yol Güvenliği konusunun ikinci bölümünü kapsamaktadır.
Ele aldığımız konular:
-Seçilmiş şehirlerden elde edilen en iyi uygulama örnekleri ve çıkarılan dersler ele alınmıştır. –Yol güvenliğini teşvik etmek amacıyla kullanılan metodolojiler ve yaklaşımlar hakkında içgörüler sunulmuş ve katılımcılarla birlikte değerlendirilmiştir.
Çevrimiçi Eğitim 13 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 14:
Dirençli Kentsel Hareketlilik Planlaması 3
SKUP Türkiye 14. çevrimiçi eğitimimizde, Şehir Planlamasında Dirençlilik ve Hareketlilik konularında önemli içgörüler incelenmiş, dünya genelindeki şehirlerden elde edilen en iyi uygulama örnekleri ve bu şehirlerin dirençlilik konusundaki yaklaşımları değerlendirilmiştir.
- 📚 Ele aldığımız konular:
– Akıllı, dirençli şehirlerde araç erişiminin düzenlenmesi.
– Sürdürülebilir kentsel hareketlilik sistemleri ve bunların kesişim alanları.
– Akıllı Ulaşım Sistemlerinin (ITS) planlama sürecindeki rolü.
– Şehir ağlarında dirençlilik sağlamak için aktif hareketlilik planlaması.
– Belirsiz gelecek öngörüleri sağlamak amacıyla Üçlü Erişim Planlaması yapılması.
Çevrimiçi Eğitim 15:
Avrupa Hareketlilik Haftası: Amaç, Kayıt Süreci ve İyi Uygulama Örnekleri
SKUP Türkiye 15. Çevrimiçi Eğitimi kapsamında, Avrupa Hareketlilik Haftası (AHH) 2024’ün “Paylaşımlı Kamusal Alanlar” teması odağında bir bilgilendirme ve deneyim paylaşımı oturumu gerçekleştirilmiştir. Belediyelerin geniş katılımıyla düzenlenen bu eğitimde, sürdürülebilir ulaşım kampanyalarının planlanması ve uygulanmasına yönelik etkili iletişim stratejileri ile AHH’ye katılım süreçleri ele alınmıştır.
📚 Ele alınan başlıca konular:
– Avrupa Hareketlilik Haftası kampanyasına giriş, kayıt süreçleri ve 2024 teması
– Temaya uygun iyi uygulama örnekleri ve yerel kampanyalar
– Sosyal medya, dijital araçlar ve iletişim materyallerinin etkin kullanımı
– Türkiye’den başarılı AHH uygulamaları ve ödüllü girişimler
– Katılımcı belediyelerin tecrübeleri, soruları ve önerileri doğrultusunda etkileşimli fikir alışverişi
Bu eğitimle, şehirlerin AHH 2024 kapsamında daha görünür, etkili ve sürdürülebilir hareketlilik odaklı kampanyalar geliştirmesi hedeflenmiştir.
Çevrimiçi Eğitim 15 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 16:
Sürdürülebilir Kentsel Ulaşım Planlamasında Akıllı Ulaşım Sistemleri (AUS) ve Büyük Veri - 1. Bölüm
Bu çevrimiçi eğitimde, Akıllı Ulaşım Sistemleri (AUS) ve veri konularına giriş yapılmıştır. Belediyelerin katılımıyla gerçekleştirilen oturumda, teknoloji kullanımında sınırlı deneyime sahip olanlar ve etkili politika hedeflerini uygulamak isteyenler için bilgilendirme sağlanmıştır.
📚 Ele alınan başlıca konular:
– Akıllı Ulaşım Sistemlerinin (AUS) kavramsal temelleri
– Teknolojinin SUMP hedeflerini destekleme biçimleri
– Farklı altyapı türlerine dair örnek uygulamalar
– Trafik yönetiminde temel teknikler
Çevrimiçi Eğitim 16 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 17:
Sürdürülebilir Kentsel Ulaşım Planlamasında Akıllı Ulaşım Sistemleri (AUS) ve Büyük Veri - 2. Bölüm
🚀 Sürdürülebilir Kentsel Ulaşım Planlamasında Akıllı Ulaşım Sistemleri (AUS) ve Büyük Veri kullanımı konusunun devamı (2.’si) olarak gerçekleştirdiğimiz 17. çevrimiçi eğitimde yol bazlı ulaşımı geliştirmek için teknoloji kullanımında daha ileri teknikler ve stratejiler üzerine yoğunlaşılmıştır.
📚 Ele alınan konular:
– Gelişmiş Akıllı Ulaşım Sistemleri (AUS) tekniklerinin, sürdürülebilir kentsel ulaşım planlaması hedeflerine ulaşmak için kullanımı
– Bu teknolojilerin, daha gelişmiş ve entegre trafik yönetimi stratejileri oluşturmak için nasıl kullanılabileceğinin değerlendirilmesi
Çevrimiçi Eğitim 17 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 18:
Yürümenin Önemi ve Yürüme Stratejilerinin Geliştirilmesi
Bu eğitimde, sürdürülebilir kentsel hareketlilik kapsamında yürümenin önemi ve etkili yürüme stratejileri ele alınmıştır. Yürümenin teşvik edilmesiyle şehirlerin daha yaşanabilir, güvenli ve dirençli hale getirilmesi hedeflenmiştir.
📚 Ele alınan başlıca konular:
– Yürümenin sürdürülebilir hareketlilikteki rolü
– Yürüme dostu şehirler için strateji geliştirme yaklaşımları
Çevrimiçi Eğitim 18 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 19:
Sürdürülebilir Kentsel Ulaşım Planlamasında Akıllı Ulaşım Sistemleri ve Veri - 3. Bölüm
🚀 Sürdürülebilir Kentsel Ulaşım Planlamasında Akıllı Ulaşım Sistemleri ve Veri konusundaki 19. Çevrimiçi Eğitimimizde, teknolojinin toplu taşımanın verimliliğini ve güvenilirliğini nasıl artırabileceğini ve daha iyi hizmet sunabileceğini ele aldık.
- Teknolojinin toplu taşımanın işleyişini ve güvenilirliğini nasıl geliştirebileceğini, daha iyi bir hizmet sunabileceğini anlamak.
- Toplu taşıma için gelişmekte olan teknolojilerin önemli noktalarını incelemek.
Çevrimiçi Eğitim 19 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 20:
Aktif ve Dirençli Bir Toplum İçin Bisiklet
Yirminci çevrimiçi eğitimimiz, 01 Ağustos 2024 tarihinde Aktif ve Dirençli Bir Toplum İçin Bisiklet; başlığıyla gerçekleştirilmiştir. Moderatörlüğünü Mimar ve Şehir Plancısı Adrian Puntes’in yaptığı eğitimde, bisiklet kullanımının aktif ve dayanıklı toplumlar oluşturmadaki rolü ele alınmıştır.
- Bisikletin aktif hareketlilikteki önemi ve sağlık, çevresel, ekonomik faydaları
- Bisiklete binmenin temelleri ve güvenlik kuralları
- Bisiklet altyapısı ve şehir planlamasında dikkate alınması gereken unsurlar
- Bisiklet kullanımını teşvik eden stratejiler ve farkındalık çalışmaları
- Başarı hikayeleri ve uluslararası örnekler
Eğitim boyunca katılımcılar, mentimeter aracılığıyla interaktif olarak dahil edilmiştir. Hollanda, Danimarka gibi ülkelerden örneklerle desteklenen vaka çalışmaları sayesinde bisiklet kullanımının teşviki ve uygulama stratejileri detaylı bir şekilde aktarılmıştır.
Çevrimiçi Eğitim 20 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 21:
Kentsel Araç Erişim Düzenlemeleri (KAED) ve Erişilebilirlik – 1
08 Ağustos 2024 tarihinde gerçekleştirilen 21. çevrimiçi eğitim, Kentsel Araç Erişim Düzenlemeleri (KAED) ve Erişilebilirlik – 1" temasıyla 139 katılımcıya ev sahipliği yapmıştır. Eğitim, Kentsel Ulaşım Uzmanı Bonnie Fenton’ın moderatörlüğünde gerçekleşmiş ve sabah ile öğleden sonra oturumlarında önemli konular ele alınmıştır.
- Kentsel araç erişim düzenlemelerinin trafik, çevre ve yaşam kalitesine etkileri
- ReVeAL Projesi’nin kapsamı ve altı pilot şehirdeki uygulamaları
- KAED tamamlayıcı tedbirler ve ekonomik/mekânsal düzenlemeler
- Düşük emisyon ve sıfır emisyon bölgelerinin işleyişi ve örnek şehirler
- Londra’daki Ultra Düşük Emisyon Bölgesi uygulamasının hedefleri ve etkileri
Çevrimiçi Eğitim 21 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 22:
Kentsel Araç Erişim Düzenlemeleri (KAED) ve Erişilebilirlik – 2
Yirmi ikinci çevrimiçi eğitimimiz, 12 Eylül 2024 tarihinde Kentsel Araç Erişim Düzenlemeleri (KAED) ve Erişilebilirlik – başlığıyla gerçekleştirilmiştir. Moderatörlüğünü Kentsel Ulaşım Uzmanı Bonnie Fenton’un yaptığı eğitimde, şehirlerde trafik akışını iyileştirme yolları ve araç erişim düzenlemelerinin uygulanabilirliği detaylı bir şekilde ele alınmıştır.
- Trafik sıkışıklığını azaltmaya yönelik alan ve ücretlendirme tedbirleri
- Mekânsal müdahalelerin yaşam kalitesine katkıları
- Kullanıcı ihtiyaçlarını dikkate alarak katılımcı yönetişim modellerinin önemi
- Uluslararası uygulama örnekleri: Vitoria-Gasteiz, Singapur ve Londra
- Kentsel Araç Erişim Düzenlemelerinde fiyatlandırma yöntemleri ve geleceğe yönelik öneriler
Eğitim, interaktif oturumlarla desteklenmiş ve katılımcılarla araç erişim düzenlemelerinin ekonomik boyutları ve sürdürülebilir ulaşım politikaları üzerine tartışmalar yapılmıştır. Soru-cevap seansıyla sonlanan eğitimde, şehirlerin daha yaşanabilir hale getirilmesi için ileriye dönük stratejiler sunulmuştur.
Çevrimiçi Eğitim 22 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 23:
Sürdürülebilir Kent Lojistiği
- Kentsel yük taşımacılığının toplumsal ve çevresel etkileri
- Yeşil Politika Kitabı’nda kent lojistiği başlığı altında belirlenen politika önerileri
- Dinamik kent lojistiğinde esneklik, dayanıklılık ve paydaş katılımı
- Kentsel lojistik ve yük taşımacılığı farkları, örnek uygulamalar: Rotterdam, Kemalpaşa Lojistik Merkezi
- Sürdürülebilir kent lojistik çözümleri ve uluslararası yaklaşımlar
- Pedro Gomes: Kentsel yük taşıma araçlarının verimsiz kullanımı ve e-ticaretin lojistik üzerindeki etkileri.
- Dr. Volkan Recai Çetin: Yeşil Politika Kitabı kapsamındaki temel alanlar ve çözümler.
- Katy Huaylla: Kentsel lojistiğin çevre ve hareketlilik birimleriyle iş birliği içinde ele alınması.
- Ioanna Kourounioti: Kentsel lojistik ve yük taşımacılığı ayrımı, iyi uygulama örnekleri.
- Prof. Dr. Mehmet Tanyaş: Kentsel lojistiğin sürdürülebilirliğe katkısı ve planlama önerileri.
- Serkan Uçar: Kemalpaşa Lojistik Merkezi altyapısı ve bağlantı yolları.
- Hassan Hussin: Akdeniz Bölgesi’nde sürdürülebilir kent lojistiği için öneriler ve uygulamalar.
Çevrimiçi Eğitim 23 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 24:
Toplu Taşıma Planlaması
30 Ekim 2024 tarihinde gerçekleştirilen 24. çevrimiçi eğitim, Toplu Taşıma Planlaması temasıyla 151 katılımcıya ev sahipliği yapmıştır. Etkinlik, SKUP Türkiye Takım Lideri Yardımcısı Seçil Kocatepe’nin moderatörlüğünde gerçekleştirilmiş ve sabah ile öğleden sonra oturumlarında değerli sunumlar yapılmıştır.
- Toplu taşıma ve sürdürülebilir şehir planlaması
- SKUP ve genel planlama yaklaşımına toplu taşıma entegrasyonu
- Cazip toplu taşıma sistemleri için temel faktörler ve zorluklar
- Toplu taşıma modları ve mod seçimi kriterleri
- Toplu taşıma yönetişimi ve yeni eğilimler
- Mikromobilite araçlarının toplu taşıma sistemleriyle entegrasyonu
- Hareketlilik merkezlerinin rolü ve yeni inovasyonlar: MaaS (Mobility-as-a-Service)
Çevrimiçi Eğitim 24 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 25:
Bütünleşik Toplu Taşıma Planlaması – Avrupa ve Diğer Kıtalardan İçgörüler
27 Kasım 2024 tarihinde düzenlenen 25. çevrimiçi eğitim, Bütünleşik Toplu Taşıma Planlaması: Avrupa ve Diğer Kıtalardan İçgörüler temasıyla 1391 katılımcıyı bir araya getirmiştir. Etkinlik, SKUP Türkiye Takım Lideri Yardımcısı Laura López’in moderatörlüğünde gerçekleştirilmiş ve sabah ile öğleden sonra oturumlarında ilham verici sunumlara sahne olmuştur.
- – Hareketlilik merkezlerinin planlanması ve kapsayıcılık ilkeleri
- Toplu taşıma sistemlerinin iklim dostu tasarımı ve toplumsal refaha katkıları
- Toplu taşımada erişilebilirlik ve eşitlik yaklaşımları
- Arazi kullanım stratejileri ile kentsel hareketlilik entegrasyonu
- Toplumun güçlendirilmesinde toplu taşıma projelerinin rolü
Çevrimiçi Eğitim 25 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 26:
Toplu Taşıma Planlaması:
Modlar, Talep Tahmini, Finansman ve Paydaş Katılımı
25 Aralık 2024 tarihinde düzenlenen 26. çevrimiçi eğitim, Toplu Taşıma Planlaması: Modlar, Talep Tahmini, Finansman ve Paydaş Katılımı temasıyla gerçekleştirilmiştir. Eğitim, Prof. Dr. Ela Babalık Hamitoğlu, Erhan Öncü, Orhan Demir, Doç. Dr. Cem Kırlangıçoğlu ve Dr. Volkan Recai Çetin’in katkılarıyla yürütülmüş, toplu taşıma sistemlerinin planlama süreçlerine dair kapsamlı bilgiler sunulmuştur.
– Toplu taşıma planlamasında paydaş ve vatandaş katılımı
– Talep tahmini yöntemleri ve veri temelli karar alma
– Modal sistemlerin karşılaştırmalı analizi
– Güzergâh planlaması ve CBS destekli tasarım
– Toplu taşıma yatırımları için fon ve finansman alternatifleri
Çevrimiçi Eğitim 26 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 27:
Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik ve Modelleme için Veri Toplama
23 Ocak 2025 tarihinde gerçekleştirilen 27. çevrimiçi eğitim, Sürdürülebilir Kentsel Hareketlilik ve Modelleme için Veri Toplama başlığında uzmanları ve uygulayıcıları bir araya getirmiştir. Eğitimde, veri toplama yöntemleri, dijitalleşme süreçleri ve modelleme için gerekli veri türleri detaylı şekilde ele alınmıştır.
– Hareketlilik planlamasında veri toplamanın rolü
– Geleneksel ve yenilikçi veri toplama yöntemleri
– Dijital araçlar ve büyük veri kullanımı
– Mevcut durum analizleri için veri ihtiyaçları
– Veri erişimi, paylaşımı ve yönetiminde karşılaşılan zorluklar
Çevrimiçi Eğitim 27 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 28:
Ulaşım Modellemesi
30 Ocak 2025 tarihinde düzenlenen 28. çevrimiçi eğitim, Ulaşım Modellemesi başlığıyla, planlama düzeyine göre model türleri ve veri entegrasyonu üzerine yoğunlaşmıştır. Eğitim, alanında deneyimli uzmanların katkılarıyla teorik bilgileri ve uygulama örneklerini bir araya getirmiştir.
– Stratejik, taktiksel ve operasyonel modelleme düzeyleri
– Dört aşamalı modeller ve aktivite bazlı yaklaşımlar
– Büyük veri kaynaklarının modellemeye entegrasyonu
– Talep ve arz modelleri
– Model kalibrasyonu, doğrulama ve trafik ataması
Çevrimiçi Eğitim 28 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 29:
Bir Hizmet Olarak Hareketlilik (MaaS): Kesintisiz ve Entegre Kentsel Ulaşım Sistemlerinin Temelleri
5 Şubat 2025 tarihinde gerçekleştirilen 29. çevrimiçi eğitim, Bir Hizmet Olarak Hareketlilik (MaaS): Kesintisiz ve Entegre Kentsel Ulaşım Sistemlerinin Temelleri temasıyla ulusal ve uluslararası uzmanları ağırlamıştır. Eğitim, iyi uygulama örnekleriyle zenginleştirilmiş sunumlara sahne olmuştur.
– MaaS sistemlerinin temel bileşenleri
– Entegrasyon seviyelerine göre uygulama örnekleri
– Türkiye’deki kent içi ulaşım sistemlerinin durumu
– MaaS uygulama stratejileri ve kapsayıcılık politikaları
– Sokak alanı yönetimi ve mobil.punkt stratejileri
Çevrimiçi Eğitim 29 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 30:
Bir Hizmet Olarak Hareketlilik (MaaS): Sürdürülebilir ve Kapsayıcı Hareketlilik Stratejileri
20 Şubat 2025 tarihinde düzenlenen 30. çevrimiçi eğitim, Bir Hizmet Olarak Hareketlilik (MaaS): Sürdürülebilir ve Kapsayıcı Hareketlilik Stratejileri başlığıyla gerçekleştirilmiştir. Eğitim, veri, dijitalleşme, ödeme sistemleri ve erişilebilirlik odağında bütüncül bir MaaS vizyonunu tartışmaya açmıştır.
– Entegre biletleme ve ödeme sistemleri
– MaaS uygulamalarında dijitalleşmenin rolü
– Veri yönetimi ve yolcu bilgilendirme sistemleri
– Son kilometre erişilebilirliği ve talebe dayalı ulaşım
– MaaS’tan MaaF’a geçiş ve kullanıcı deneyimi tasarımı
Çevrimiçi Eğitim 30 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 31:
Yeşil Finansman
Belediyelerimizin katılımıyla gerçekleştirilen bu eğitim, sürdürülebilir kentsel hareketlilik projeleri için alternatif finansman kaynaklarını keşfetmek, ulusal ve uluslararası örnekler üzerinden başarılı finansman modellerini incelemek isteyen tüm paydaşlara yönelik olarak düzenlenmiştir.
– Yeşil finansman kavramı ve kentsel ulaşım projelerine etkisi.
– Türkiye’de sürdürülebilir finansman erişiminde karşılaşılan zorluklar ve çözüm yolları.
– Avrupa Birliği programları kapsamında finansal destek olanakları.
– Litvanya ve Kigali gibi şehirlerden yeşil ulaşım projelerine dair iyi uygulama örnekleri.
– WWF'nin sunduğu sürdürülebilir finansman araçları ve rehber uygulamalar.
Çevrimiçi Eğitim 31 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 32:
Yeşil Tahviller Bölüm-1
SKUP Türkiye 32. çevrimiçi eğitimimizde, sürdürülebilir ulaşım projeleri için yeşil tahvil finansmanı ele alınmıştır. Bu temel giriş eğitimi, belediyelerimizin sürdürülebilir finansman araçlarına yönelik bilgi birikimini artırmak amacıyla tasarlanmıştır.
– Yeşil tahvil kavramı, temel özellikleri ve faydaları.
Çevrimiçi Eğitim 32 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 33:
Yeşil Tahviller ve Diğer Yeşil Finansman Mekanizmaları
SKUP Türkiye 33. Çevrimiçi Eğitiminde Yeşil Finansman Mekanizmaları Ele Alındı Sürdürülebilir kentsel ulaşım için finansman modellerine odaklanan 33. çevrimiçi eğitimimizde, yerel yönetimlerin yeşil tahviller, iklim finansmanı ve kamu-özel iş birlikleri gibi yenilikçi kaynaklara erişimi ele alınmıştır.
– Avrupa Yeşil Tahvil Standardı ve Türkiye’deki belediyeler için uygulama örnekleri
Bu eğitim, yeşil finansmana ilgi duyan belediyeler ve sürdürülebilir ulaşım projelerinde finansal sürdürülebilirliği sağlamayı amaçlayan paydaşlar için kapsamlı bir bilgi kaynağı sunulmuştur.
Çevrimiçi Eğitim 33 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 34:
Yerel Yönetimler için Verimli Otobüs Planlaması
SKUP Türkiye 34. Çevrimiçi Eğitiminde, Verimli Otobüs Planlaması Konusu Ele Alındı. Belediyelerimizin katılımıyla gerçekleşen bu teknik eğitim, otobüs hatlarının ve sefer tarifelerinin etkin biçimde planlanması sürecinde stratejik karar alma becerilerini geliştirmeyi amaçlanmıştır. Eğitim; otobüs planlamasının temel ilkelerinden başlayarak, hızlı otobüs taşımacılığı (BRT) sistemlerine, terminal tasarımına ve kullanıcı deneyimine kadar geniş bir çerçevede bilgi sunulmuştur.
– Hat ve sefer tarifelerinin hazırlanmasında planlama prensipleri
– Ulaşım modelleri aracılığıyla uzun vadeli stratejilerin değerlendirilmesi
– BRT sistemleri ve terminal planlamasında temel unsurlar
– Kullanıcı deneyimini ve hizmet kalitesini artırmaya yönelik tasarım ve politika yaklaşımları
Çevrimiçi Eğitim 34 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
Çevrimiçi Eğitim 35:
Otopark Yönetimi ve Avrupa Hareketlilik Haftası (AHH)
SKUP Türkiye 35. Çevrimiçi Eğitimimizde, otopark yönetimi ve Avrupa Hareketlilik Haftası (AHH) temalarına odaklanılmıştır. Belediyelere yönelik bu eğitim, sürdürülebilir otopark politikalarının kent yaşamına entegrasyonu ve AHH 2025 teması doğrultusunda yürütülecek iletişim kampanyaları üzerine yapılandırılmıştır.
– Kentsel hareketlilik bağlamında otopark politikaları ve yönetim stratejileri
– Güvenli kamyon park alanları ve Avrupa standartları
– EGUM çerçevesinde otopark politikalarının şehirlere katkısı
– AHH 2025 teması: “Herkes İçin Hareketlilik” ve ulusal kampanya hazırlıkları
– Avrupa’da AHH 2024’ten çıkarılan dersler ve yerel uygulamalara etkileri
Çevrimiçi Eğitim 34 Kayıtlar
Eğitim Sunumları:
